Phong trào bình dân học vụ (1945 -1946)
Xây dựng nền giáo dục mới để phục vụ kháng chiến, kiến quốc sau khi giành lại độc lập dân tộc năm 1945, được Đảng, Chính phủ tập trung lãnh đạo thực hiện, trong đó tập trung xóa nạn mù chữ bằng cách phát động Phong trào Bình dân học vụ. Phong trào này đã được toàn dân đồng tình hưởng ứng, khẳng định đường lối đúng đắn của Đảng và Chính phủ, đứng ...
Một số nội dung cơ bản về phát triển văn hóa theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng
Đảng Cộng sản Việt Nam xác định văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, là mục tiêu, động lực của sự phát triển bền vững. Trước yêu cầu hội nhập quốc tế, phát triển kinh tế tri thức, chuyển đổi số, vấn đề xây dựng và phát triển văn hóa được Đại hội XIV đặt ra với tư duy mới, nội dung toàn diện. Những nội dung về văn hóa trong văn kiện Đại hội ...
Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
Giáo dục là nền tảng then chốt trong phát triển nguồn nhân lực, thu hẹp bất bình đẳng và thúc đẩy phát triển bền vững quốc gia. Mặc dù Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng trong phổ cập giáo dục và mở rộng cơ hội học tập, song khoảng cách về điều kiện tiếp cận, chất lượng và hiệu quả giáo dục giữa khu vực đô thị và vùng sâu, vùng xa vẫn ...
Bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân vì sự tồn vong của dân tộc và sự phát triển thịnh vượng, bền vững ...
Nghị quyết số 72-NQ/TW của Bộ Chính trị về một số giải pháp đột phá, tăng cường bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân xác định sức khỏe là vốn quý nhất của con người, nhấn mạnh bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân là nhiệm vụ chính trị hàng đầu và là trách nhiệm của toàn xã hội. Nghị quyết thể hiện quan điểm của Đảng, đặt sức ...









Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV nhấn mạnh nhiệm vụ xây dựng “sức đề kháng” của văn hóa dân tộc trước thách thức xâm lăng văn hóa. Văn kiện viết: “phát triển, lan tỏa các giá trị văn hóa và chuẩn mực đạo đức; tăng cường “sức đề kháng” của văn hóa, chống lại mọi sự “xâm lăng” về văn hóa; bài trừ các hình thức văn hóa lai căng, hủ lậu…; đấu tranh, phản bác những luận điệu xuyên tạc lịch sử, văn hóa… Chủ động tích cực hợp tác quảng bá hình ảnh đất nước, giá trị văn hóa và con người Việt Nam ra thế giới”. Bài viết luận giải vấn đề này và đề xuất bổ sung thêm các giải pháp để nội dung này của văn kiện đi vào cuộc sống nhằm góp thêm tiếng nói tích cực, có trách nhiệm đối với luận điểm đặc biệt quan trọng này trong giai đoạn đất nước bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.