Khoa giáo

Phong trào bình dân học vụ (1945 -1946)

Xây dựng nền giáo dục mới để phục vụ kháng chiến, kiến quốc sau khi giành lại độc lập dân tộc năm 1945, được Đảng, Chính phủ tập trung lãnh đạo thực hiện, trong đó tập trung xóa nạn mù chữ bằng cách phát động Phong trào Bình dân học vụ. Phong trào này đã được toàn dân đồng tình hưởng ứng, khẳng định đường lối đúng đắn của Đảng và Chính phủ, đứng ...

Một số nội dung cơ bản về phát triển văn hóa theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng

Đảng Cộng sản Việt Nam xác định văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, là mục tiêu, động lực của sự phát triển bền vững. Trước yêu cầu hội nhập quốc tế, phát triển kinh tế tri thức, chuyển đổi số, vấn đề xây dựng và phát triển văn hóa được Đại hội XIV đặt ra với tư duy mới, nội dung toàn diện. Những nội dung về văn hóa trong văn kiện Đại hội ...

Xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng

Ngoại giao văn hóa nâng tầm giá trị Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới

Phát triển văn hóa gắn với phát triển kinh tế và phát triển xã hội: Quá trình tất yếu, hướng đích của hệ mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”

Trong sự nghiệp đổi mới đất nước, Đảng ta luôn coi trọng vị trí, vai trò của văn hóa, đồng thời nhấn mạnh sự gắn kết giữa phát triển văn hóa với phát triển kinh tế - xã hội. Đây chính yêu cầu cấp thiết đặt ra ở nước ta hiện nay nhằm hiện thực hóa mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”.

Phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo phát triển nhanh lực lượng sản xuất hiện đại, hoàn thiện quan hệ sản xuất theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW

Nghị quyết số 57-NQ/TW, ngày 22-12-2024, của Bộ Chính trị, “Về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia”, xác định rõ quan điểm phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia là động lực chính để phát triển nhanh lực lượng sản xuất hiện đại, hoàn thiện quan hệ sản xuất. Để tạo ...